Boken 'Comparison' tar for seg viktigheten av sammenligning som en sentral metode innen akademisk religionsstudier. Til tross for at mange på ulike måter utøver denne metoden, er det ofte uklart hva det egentlig innebærer å sammenligne. Hva er egentlig sammenligning? Hvorfor bør man engasjere seg i den, og med hvilke mål for øye? Er det mulig å skille mellom gyldige og ugyldige sammenligninger? Kan man sammenligne selve begrepet sammenligning med noe annet? Forfatteren starter med premisset om at både gode og dårlige sammenligninger har én fellesnevner: den iboende kunstigheten i denne tilnærmingen. Boken legger frem et analytisk rammeverk for hvordan sammenligning kan benyttes innen religionsstudier. Hughes skisserer kort historien og opprinnelsen til sammenligning som en kategori, og bygger videre på sin omfattende erfaring innen jødedom og islam. Han argumenterer for at sammenligning kan være en nyttig metode, men kun under strengt kontrollerte betingelser.
