Boken 'Constructing 'Data' in Religious Studies' gir en kritisk innføring i hvordan begrepet 'data' forstås, produseres og anvendes innenfor fagfeltet religionsstudier. Verket er delt opp i fire ulike seksjoner med titlene 'Subjects', 'Objects', 'Scholars' og 'Institutions', hvor den avsluttende epilogen er skrevet av Russell McCutcheon og Aaron Hughes. Hovedmålet med boken er å reflektere over utfordringene, strategiene og de politiske strukturene som gjør at forskere kan identifisere og dermed skape 'data'. I tillegg undersøker den institusjonene, utvidelsene og bruken av denne 'dataen'. De tre første seksjonene ledes av et sentralt essay etterfulgt av fire svar som alle belyser hvordan akademiske politiske forhold påvirker selve naturen til de emnene vi hevder å studere. Den fjerde seksjonen fokuserer på hvordan disse konseptene ser ut når de anvendes og videre institutionaliseres i høyskoler og universiteter, og inkluderer fire essays om 'undervisning'.