Etikk og pedagogikk i møte med barn og unge av Kristine Tyldum Lefstad

Boken "Etikk og pedagogikk i møte med barn og unge" er en viktig ressurs som tar utgangspunkt i det etiske grunnemnet i oppvekstfag, kjent som emne 1 i den nasjonale planen for høyere yrkesfaglig utdanning. Tittelen understreker den uatskillelige forbindelsen mellom etikk og pedagogikk; der etikk omhandler våre verdier og holdninger, mens pedagogikk fokuserer på sosialisering, oppdragelse og opplæring. Forfatteren fremhever hvordan våre verdier og holdninger påvirker hva vi vektlegger i vår arbeidspraksis, noe som direkte påvirker barn og unges helhetlige utvikling og trivsel. Enten man arbeider i barnehage, skole, SFO, eller fritidsklubb, er det essensielt å basere valgene på barnets beste. Fagkunnskap sammen med erfaring og innsikt i holdninger og verdier utgjør fundamentet i et slikt arbeid. Boken er beriket med praksisfortellinger fra ulike arenaer som barnehager, skoler, SFO og fritidsklubber for å gi leseren en konkret og praksisnær forståelse av emnet. Dette mangfoldet i erfaringer bidrar til å illustrere hvordan etiske og pedagogiske prinsipper kan anvendes i praksis.