I "Elevtilpasset leseopplæring" utforsker Vigdis Refsahl hvordan hver enkelt elev som starter på skolen kan få en trygg og inspirerende innføring i lesing. Boken fokuserer på hvordan man kan sikre at alle elever utvikler seg optimalt i løpet av de første fire skoleårene. Den tar opp viktige aspekter av skolens forebyggende tiltak for å minimere risikoen for lese- og skrivevansker. Ved å knytte disse tiltakene til teoretiske perspektiver på lesing, læreplanens krav og elevers individuelle forutsetninger, gir Refsahl lærerne verktøyene de trenger for å skape gode, inkluderende og tilpassede undervisningsopplegg for sine elever. Boken er en uvurderlig ressurs for lærere som ønsker å styrke leseopplæringen i klasserommet.
