Opplevelsen av å høre til er en av de mest essensielle faktorene for trivsel, spesielt for elever i skolen. Det er mange årsaker til at enkelte elever ikke føler seg inkludert i miljøet, noe som ofte fører til at de blir sin egen verste fiende ved å nedvurdere seg selv. Elever som har vansker med å regulere følelsene sine, sliter ofte med en negativ selvfølelse, noe som kan hindre dem i å bli en del av fellesskapet. I tillegg kan disse individene utfordre både seg selv og sine medelever, og slik skape sterke følelser hos andre. For å kunne gi alle elevene best mulig oppfølging, kan det være fordelaktig å systematisere arbeidet rundt de elevene som trenger ekstra støtte. 'Elevens plan' er et praktisk verktøy som kan hjelpe deg med å strukturere dette arbeidet, slik at du kan sikre bedre inkludering og støtte for alle elever i klassen.
