Koronapandemien har avdekket de betydelige psykososiale konsekvensene som inngripende smittetiltak og samfunnsnedstengninger kan føre med seg. I boken 'Pandemi og krisepsykologi' tilbys det en praksisnær fremstilling av de psykososiale utfordringene som oppstår under en pandemi, samt de nødvendige støttetiltakene. Boken er strukturert i tre hoveddeler. Den første delen gir en grundig introduksjon til hva en pandemi er, og hvilke psykososiale reaksjoner den kan utløse. I denne delen blir også generelle psykiske, sosiale og fysiske støttetiltak gjennomgått. Den andre delen fokuserer på de spesifikke utfordringene og støttetiltakene som er relevante for særlig sårbare grupper, som barn, ungdom, eldre, syke, samt innvandrere og flyktninger. Et eget kapittel er viet til temaet sorg i en pandemi. Den tredje delen undersøker hvordan pandemien påvirker arbeidslivet fra både leder- og arbeidstakerperspektiv, med særlig fokus på helsepersonell og de unike utfordringene de møter. Boken er en uvurderlig ressurs for studenter innen helse- og sosialfaglige utdanninger, samt for helsepersonell, lærere og ledere på ulike nivåer. Redaktørene May Aasebø Hauken og Unni Marie Heltne, som begge er ansatt ved Senter for krisepsykologi ved Universitetet i Bergen, bidrar med sin omfattende kliniske erfaring og forskning på psykososiale konsekvenser og støtte i krisesituasjoner.
