Småbarnspedagogikk og praksisfortellinger av Anne Tove Fennefoss, Kirsten Elisabeth Jansen

I denne boken presenteres praksisfortellinger som henter inspirasjon fra det livlige og dynamiske miljøet blant små barn i barnehagen. Boken gir leseren en unik mulighet til å ta del i et mangfold av historier som belyser viktige faglige temaer. Gjennom en analytisk tilnærming undersøker forfatterne disse fortellingene for å avdekke dybde og kompetanse, samtidig som de utfordrer konvensjonelle oppfatninger knyttet til lek, kultur, hverdagsrutiner, samspill, læring, didaktikk samt medvirkning og demokratisk deltakelse. Fortellingene fungerer som dokumentasjon, som tolkes med en solid analytisk struktur. Hensikten med denne boken er å berike vår forståelse av småbarnspedagogikk og fremheve de yngste barnas evner til aktiv medvirkning i egne liv og i fellesskapet. Anne Tove Fennefoss og Kirsten E. Jansen har flere års erfaring med undervisning i pedagogikk ved Universitetet i Agder og har vært involvert i forskningsprosjekter om barns medvirkning og utvikling i barnehagekonteksten. Begge forfatterne har også bidratt til litteraturen innen barnehagelærerutdanning.