Boken "Vanlig eller utviklingshemmet?" gir et unikt innblikk i unges voksne med utviklingshemning hverdagsliv, sett gjennom deres egne øyne. Dette er en viktig ressurs, da utviklingshemmedes perspektiver sjelden får den oppmerksomheten de fortjener i offentligheten. I norsk litteratur om utviklingshemning er det begrenset med kilder som fokuserer på de autentiske stemmene fra denne gruppen. Boken tilfører derfor verdifull kunnskap om hva det innebærer å leve med en funksjonsnedsettelse, så vel som de utfordringene og mulighetene som følger med. Unge voksne i denne situasjonen arbeider aktivt med å forme sin egen identitet, et prosess som også er sentral for dem. Et av hovedspørsmålene som tas opp er om disse individene har mulighet til å forhandle om sin identitet, til tross for at de ofte blir betraktet utelukkende som utviklingshemmede. Videre undersøker boken relevante temaer som valg knyttet til utdanning, yrkesliv og muligheter for å etablere et sosialt liv med venner eller romantiske partnere. I motsetning til andre unge mennesker, blir unge utviklingshemmede ofte møtt med tiltak og tjenester som baserer seg på deres diagnose, snarere enn på deres individuelle behov og ønsker. Denne boka oppfordrer til ettertanke og diskusjon rundt disse viktige temaene.
