"Fenomener i faglig veiledning" er en unik tilnærming til faglig veiledning, da boken fokuserer på fenomener snarere enn langvarige metoder. Forfatterne utforsker hvordan ulike fenomener manifesterer seg i veiledningsprosessen, og de gir leserne verktøy til å beskrive og forstå disse fenomenene bedre. Temaer som mot, improvisasjon, tilstedeværelse, makt og kropp blir belyst med sikte på å fremme samarbeid i veiledningspraksis. Leserne vil finne at boken åpner opp for dypere innsikt i egen praksis og gir nye perspektiver til veiledningsarbeidet. Den nyeste utgaven av "Fenomener i faglig veiledning", som er en oppdatert versjon av boken fra 2010, inkluderer betydelige revisjoner samt fire helt nye kapitler, som tilfører verdifull kunnskap til feltet. Forfatterne har en mangfoldig faglig bakgrunn, med kompetanse innen psykologi, sykepleie, pedagogikk, musikkvitenskap, familieterapi og medisin. Dette gir boken en tverrfaglig dimensjon og beriker forståelsen for de komplekse fenomenene som utspiller seg i faglig veiledning.
