Flerspråklige barn med språkvansker og utviklingsforstyrrelser av Ann Cathrin Gjevikhaug, Else Jorun Karlsen

I boken ''Flerspråklige barn med språkvansker og utviklingsforstyrrelser'' tar forfatterne Ann Cathrin Gjevikhaug og Else Jorun Karlsen for seg relevante teorier, forskningsfunn og ulike kartleggingsmetoder som er essensielle for fagpersoner i barnehagesektoren. Hensikten med verket er å gi barnehagelærere, spesialpedagoger og annet profesjonelt personale verktøyene de trenger for tidlig identifisering av språkvansker blant flerspråklige barn. Med en solid forståelse av disse utfordringene, kan man lettere unngå å blande dem med vansker som oppstår på grunn av barnets flerspråklige bakgrunn. Boken presenterer også konkrete strategier for tilrettelegging i barnehagen, slik at flerspråklige barn med språkvansker kan oppleve likestilt deltakelse og utvikle selvstendig kommunikasjon i samspill med både andre barn og voksne. Dette er en uvurderlig ressurs for alle som ønsker å forbedre språkforståelsen og kommunikasjonen hos flerspråklige barn.