Folkehelse og livsmestring av Karen Ringereide, Siri Landstad Thorkildsen

I overordnet del av læreplanverket er det fastslått at det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring inkluderer evnen til å håndtere tanker, følelser og relasjoner. Boken 'Folkehelse og livsmestring' utforsker hjernens rolle i forståelsen og håndteringen av følelser. Den undersøker hvordan følelsene våre påvirker livet, og viser hvordan trygghet og positive relasjoner fremmer sunn utvikling. Ved å ta denne kunnskapen på alvor, kan skoler bidra til å bygge god folkehelse og livsmestring hos elevene. Boken presenterer modeller som 'Den tredelte hjernen' og 'Toleransevinduet', som gir verdifull innsikt i hva som styrer våre tanker, sanser og følelser. Disse modellene kan være nyttige verktøy for å integrere det tverrfaglige temaet i den daglige skolehverdagen. Skolen har en lang tradisjon for helsebringende tiltak, og ingen annen samfunnsarena er bedre rustet til å lykkes. Læreres evne til å skape trygge og varme relasjoner med barn og unge er essensen av det som fremmer sunn utvikling. Boken retter seg primært mot lærere i grunnskolen og videregående opplæring.