Boken "Menneskesyn i teorier om mennesket" dykker dypt inn i de grunnleggende antakelsene om mennesket som ligger til grunn for ulike teorier og forståelsesformer. For psykologer, lærere, pædagoger, sykepleiere og sosionomer er det avgjørende å være bevisst på hvilke menneskesyn som påvirker deres daglige arbeid med klienter, elever og pasienter. Denne boken tar for seg hvordan menneskesynet fungerer som en underliggende antagelse i både vitenskapelig teoriutvikling og pedagogisk praksis. Gjennom diskusjoner om menneskesynets uttrykk i ulike fagfelt, gir forfatterne leseren en dypere forståelse av hvordan slike perspektiver former den profesjonelle tilnærmingen til mennesker i ulike livssituasjoner.
