Boken "Opdragelse, uddannelse og sociologi" inneholder fire artikler av den anerkjente franske sosiologen Émile Durkheim. Disse artiklene utforsker den viktige rollen som oppdragelse og utdanning spiller i opprettholdelsen av samfunnets organiske struktur, og reiser spørsmål om individets sosiale karakter. Durkheim undersøker forholdet mellom oppdragelse og stat, samt pædagogikkens forbindelser til sociologi, psykologi og historie. Han var særlig opptatt av hvordan samfunn klarer å opprettholde sin sammenhengskraft i en tid der felles normer endres. Gjennom sine analyser viser han hvordan oppdragelse og utdanning er avgjørende for å etablere den nødvendige sosiale solidariteten, skape en 'fælles bevidsthed' og fremme samfunnsmessig integrasjon. Boken inneholder en ny dansk introduksjon som plasserer "Opdragelse, uddannelse og sociologi" i konteksten av Durkheims samlede verk. Introduksjonen fremhever at boken ikke bare er av historisk betydning, men også gir uvurderlige innsikter i hvordan pædagogikkens spørsmål kan og bør stilles. Durkheims analyser er dermed av stor relevans for studenter innen pædagogikk, sosialpsykologi og sosiologi, i tillegg til at de fungerer som inspirerende lesning for fagpersoner som ønsker å oppnå begrepsmessig klarhet.
