Responding to Problem Behavior in Schools, Third Edition

Denne oppdaterte og utvidede utgaven av boken 'Responding to Problem Behavior in Schools' er en uvurderlig ressurs for pedagoger og skoler som ønsker å håndtere problematferd på en effektiv måte. Boken presenterer den anerkjente metoden Check-In, Check-Out (CICO), som er det mest utbredte tiltaket for nivå 2 når det gjelder atferdsintervensjon. CICO er spesifikt utviklet for de 10–15 % av elevene som ikke klarer å oppfylle skolens atferdskrav, men som ikke trenger intensiv, individuell støtte. I denne store formatboken finner leserne detaljerte steg-for-steg-prosedyrer og gjenbrukbare verktøy for planlegging og implementering av CICO. For enkelhets skyld inkluderer boken også lenker til en tilknyttet nettside, der kjøpere kan laste ned og skrive ut de gjenbrukbare verktøyene, samt få tilgang til eksklusive nettbaserte opplæringsmaterialer, eksempler på daglige fremdriftsrapporter og en Excel-database for å håndtere daglige data. Den tredje utgaven inneholder nye kapitler om implementeringen av CICO i alternative utdanningsinnstillinger og for elever med indre problematferd. Det blir også fokusert på hvordan CICO kan brukes til å håndtere fraværsproblemer og akademiske utfordringer, noe som gjør dette verket til en komplett guide for aktører innen utdanning som ønsker å forbedre atferdsintervensjoner.