Universal Design for Learning in the Classroom, Second Edition

Den andre utgaven av "Universal Design for Learning in the Classroom" er en helt nyutviklet guide som viser hvordan rammeverket for Universell Utforming av Læring (UDL) nå ikke bare er et verktøy for spesialundervisning, men et essensielt redskap for å støtte alle elever. Boken inneholder praktiske, illustrative eksempler og tips som tydeliggjør effekten av UDL i spesifikke fagområder. Her presenteres undervisningsideer for lese- og skriveferdigheter, STEM, prosjektbasert læring, karriere- og teknisk utdanning, samt kunstfag. Redaktørene og bidragsyterne gir innsikt i hvordan man kan skape inspirerende læringsmiljøer som bruker UDL for å møte behovene til ulike lærere. Denne utgaven har nytt innhold, der dekningen er utvidet fra barneskole og ungdomsskole til videregående skole og utover. Den omfavner nyskapende tilnærminger som reflekterer veksten av UDL og den utbredte bruken av digitale teknologier i dagens klasserom. Fokus på spørsmål knyttet til likhet og inkludering er også fremhevet, med kapitler som tar for seg antirasisme, sosial og emosjonell læring, samt karriere- og teknisk utdanning.