I boken 'Ordforråd hos flerspråklige barn' utforskes sentrale problemstillinger knyttet til kartlegging av barn som har norsk som andrespråk. Forfatterne tar opp hvordan man kan tilrettelegge pedagogisk for å styrke disse barnas ordforråd. Ordforrådet spiller en avgjørende rolle i utviklingen av språk, samt i lese- og skriveferdigheter, noe som er særlig relevant for barn som vokser opp med flere språk. Boken henvender seg til studenter, lærere, spesialpedagoger og andre fagpersoner som arbeider eller har interesse for temaer knyttet til flerspråklige barn, og gir valuable innsikter og praktiske råd for å støtte deres språklige utvikling.
