I 'Pedagogikkens pionerer' gir Terje Halvorsen en grundig presentasjon av 15 sentrale teoretikere innen pedagogikkens felt. Hver av disse pionerene har bidratt med nyskapende ideer og teorier som har vært avgjørende for fagets utvikling. Deres arbeider fremstår i dag som arketypiske og holder en verdifull posisjon i pedagogisk praksis. Boken vil være en uvurderlig ressurs for studenter som utdanner seg til barnehagelærere, lærere og barnevernspedagoger, samt for studenter innen bachelor- og masterutdanninger i spesialpedagogikk og sosialpedagogikk. Bidragene fra disse teoretikerne kan gi viktig innsikt og støtte i planlegging, gjennomføring og evaluering av pedagogisk virksomhet.
