Boken 'Utdanningsvalg' er et viktig pedagogisk verktøy for å støtte ungdom på ungdomstrinnet i deres reise mot å forstå både sine utdannings- og yrkesvalg, samt sin egen identitet. Faget utdanningsvalg har som mål å hjelpe ungdom til å avdekke hvem de er, hva de ønsker å oppnå, og hvordan de kan navigere i et samfunn preget av mangfold og kontinuerlig endring. Her er danningsmålene sentrale, da de fremmer elevenes utvikling av verdier og interesser. Boken er strukturert i tre hovedbolker, som omfatter 14 fagfellevurderte artikler basert på solid forskning innen karriereveiledning, pedagogikk, psykologi og helsefag. Den første delen, 'Karrierelæring i et utdanningsløp', gir en grundig innføring i karrierelæring og beslutningsprosesser i en helhetlig kontekst. Den andre delen, 'Identitetsutvikling og danningsprosesser', utforsker viktigheten av å møte ungdommen som hele mennesker når de står overfor viktige livsvalg. Den tredje delen, 'Møte med søkende unge', deler kritisk kunnskap og erfaringer for yrkesutøvere som arbeider med veiledning og tilrettelegging for karrierelæring i skoletiden. Boken retter seg mot lærere og rådgivere som ønsker å gi ungdom et helhetlig perspektiv på karrierelæring, og den er ideell for dem som vil kvalifisere seg til å håndtere denne sentrale oppgaven i ungdommers liv.
