"Læsevanskeligheder" gir en omfattende, forskningsbasert oversikt over lese- og skrivevansker, samt de underliggende årsakene til disse utfordringene og mulige tiltak for å imøtekomme dem. Boken tar et spesielt blikk på ordblindhet, vansker med språkforståelse under lesing og komplekse språklige problemer. Den nyeste utgaven er oppdatert med innovasjoner fra de siste årene innen forskning, utredning og pedagogisk praksis. Nye kapitler er inkludert, som dekker temaer som sosiale faktorer knyttet til lesevansker, komplekse leseproblemer, metoder for å forutsi lesevansker, samt anvendelse av digitale verktøy som hjelpemidler i undervisningen.
