I boken "Students, Schools, and Our Climate Moment" tar Laura A. Schifter og Jonathan Klein et tydelig standpunkt for at K–12-skoler og elever kan spille en avgjørende rolle i arbeidet med klimautfordringene. De viser hvordan disse institusjonene har stort potensial til å bidra til bærekraftige løsninger på miljøproblemer, og presenterer konkrete rammer for hvordan endringer kan innføres. Forfatterne belyser hvordan klimaendringer påvirker offentlige skoler i USA på flere nivåer; skolene står overfor behovet for å forberede elevene på en usikker fremtid, håndtere forstyrrelser fra ekstremvær, og vurdere eget energiforbruk og karbonutslipp. Gjennom inspirerende casestudier av klimainitiativer i skoler rundt om i USA, viser Schifter og Klein viktigheten av å sette barn og unge i sentrum av klimaforhandlingene. De illustrerer også veier for hvordan lærere og utdanningsinstitusjoner kan ta helhetlige grep for å adressere klimautfordringer. Boken presenterer trinnvise handlingsplaner for å sette disse ideene ut i livet.
