I "Why We Play – An Anthropological Study" tar Roberte Hamayon leseren med på en fascinerende reise inn i lekens mange dimensjoner og dens betydning i menneskeheten. Lek, enten den finner sted som barndommens fantasier, teaterforestillinger, idrett eller til og med markedsspekulasjon, er en av de mest grunnleggende aktivitetene for mennesker. Den fungerer som en kilde til underholdning og rekreasjon, i tillegg til å tilby muligheter til å utforske verden i et konstruert og tenkt miljø. Hamayon belyser imidlertid at lekens konsekvenser strekker seg langt utover dette. Gjennom en grundig studie av leken i Mongolia og Sibir, hvor lokalsamfunn organiserer nasjonale spill som minner om OL, undersøker hun hvordan disse hendelsene gjenspeiler etiske verdier og lokal identitet. Ved å utvide analysen til et bredere spekter av lekaktiviteter, viser hun hvordan lek er en universell del av menneskelig kultur. Gjennom dypdykk i ulike aspekter av lek, som læring, interaksjon, følelser, strategi, flaks og tro, belyser hun det viktige spennet og den essensielle tvetydigheten som ligger i lek. Dette verket gir en innsiktsfull forståelse av hvorfor lek er så utbredt i menneskelige samfunn, og inviterer leseren til å reflektere over denne universelle og tidløse aktiviteten.
