Meeting Emotional Needs in Intellectual Disability

Boken «Meeting Emotional Needs in Intellectual Disability» presenterer et banebrytende integrert modell for å støtte personer med intellektuell funksjonshemning (ID) fra et utviklingsperspektiv. Forfatterne bygger på de nyeste fremskrittene innen tilknytningsinformerte tilnærminger, og anvender en bredere forståelse av de sosiale, emosjonelle og kognitive ferdighetene hos personer med ID, basert på utviklingsnevrovitenskap og psykologi. I boken undersøkes detaljert hvordan utfordrende atferd og psykiske helseproblemer hos personer med ID ofte oppstår når deres grunnleggende emosjonelle behov ikke blir møtt av omgivelsene. Ved å benytte individuelt tilpassede intervensjoner, som komplementerer eksisterende omsorgsmodeller, kan fagfolk bidra til å legge til rette for modningsprosesser og redusere atferd som er utfordrende for andre. Resultatet er en bedre tilpasning for personen innenfor deres spesifikke miljø. Gjennom casestudier belyses hvordan denne tilnærmingen fungerer ved å målrette intervensjoner mot individets utviklingsstadium.