How To Be A Design Student (and How to Teach Them) av Mitch Goldstein

I "How To Be A Design Student (and How to Teach Them)" deler designeren, kunstneren og pedagogen Mitch Goldstein sine erfaringer i form av tjue korte essays. Med over 16 års undervisningserfaring innen design utforsker Goldstein forskjellige aspekter ved designutdanning, og gir verdifulle innspill både til nåværende designstudenter på alle nivåer og de som vurderer å starte på designskole. Boken gir innsikt i hvorfor man burde velge designskole, hva som egentlig skjer i klasserommene, samt hva slags oppgaver man kan forvente å møte. Leserne får også verdifull informasjon om hvordan kritikker fungerer, hva som forventes av studenter på en daglig basis, og hvordan man kan omforme ideer til betalte prosjekter. Videre tilbyr Goldstein tips om hvordan man kan produsere arbeider som øker sjansene for å få jobb. Med fokus på samarbeid, kritikk, praksis og prosess, gir denne boken designstudenter et uvurderlig verktøy for å maksimere sin tid i utdanningssystemet, samtidig som den også er nyttig for designprofessorer.