Innføring i mesterlære, yrkesdidaktikk og veiledning

I 'Innføring i mesterlære, yrkesdidaktikk og veiledning' tar Kjell Andersen for seg det unike ved mesterlæring, hvor det praktiske arbeidslivet fungerer som opplæringsarena. Denne tilnærmingen skiller seg markant fra den tradisjonelle skolebaserte opplæringen vi ofte møter i dag. Boken har som mål å gi en grundig innføring i mesterlæren, samtidig som den vurderer hvordan relevante erfaringer fra denne tradisjonen kan styrke dagens yrkes- og profesjonsutdanninger. I bokas andre del presenteres en rekke teorier, tanker og ideer som oppfordrer til personlig refleksjon om læring og veiledning. Dette gir leseren bedre forutsetninger for å planlegge og gjennomføre veiledning på en profesjonell måte. Gjennom en innføring i spesifikke begreper, danner boken et nyttig faglig grunnlag for studenter, lærlinger og veiledere, noe som muliggjør en mer effektiv kommunikasjon om didaktiske emner. I den tredje delen undersøkelse hvordan sentrale prinsipper fra mesterlære, didaktikk og yrkesdidaktikk kan styrke veiledningskompetansen og gi et solid fundament for videre utvikling i yrkesfeltet.