Independent Thinking on Restorative Practice av Mark Finnis

I boken *Independent Thinking on Restorative Practice: Bygging av relasjoner, forbedring av atferd og skapelse av sterkere samfunn*, gir Mark Finnis en praktisk og inspirerende introduksjon til bruken av restorative practice i utdanningsmiljøer. For lærere som er skeptiske til den straffende tilnærmingen preget av nulltoleranse, isolasjonsrom og skoleekskludering, presenterer Mark Finnis - en av Storbritannias ledende eksperter på restorative practice - en alternativ vei. Med sin omfattende erfaring fra arbeid med skoler, sosiale tjenester og lokale myndigheter over hele landet, deler han essensen av hva restorative practice er, hvordan det fungerer, hvordan man kommer i gang og de mange fordelene ved å integrere en relasjonell tilnærming i enhver utdanningsinstitusjon som setter mennesker i fokus. Boken dekker også coaching-sirkler og betydningen av å gjøre ting sammen med, og ikke mot, barn og unge, i tillegg til å flytte verdier fra lanyarder og plakater til en mer praktisk anvendelse.