Inkluderende forskning sammen med personer med utviklingshemming

Boken 'Inkluderende forskning sammen med personer med utviklingshemming' utforsker hvordan forskning kan gjennomføres i samarbeid med personer som har utviklingshemming, med mål om å fremme kunnskapsutvikling innen relevante tjenester. Gjennom erfaringer fra ulike forskningsprosjekter, presentert av et tverrfaglig team av forskere fra universiteter og høyskoler, blir leseren kjent med konkrete metoder for å sikre reell medvirkning i ulike faser av forskningsprosessen. Boken drøfter både suksessfaktorer og potensielle utfordringer, og integrerer relevante teoretiske perspektiver som belyser dilemmaene ved denne typen forskning. Ved å inkludere personer med utviklingshemming som aktive deltakere i forskningen, åpnes det dører til deres innflytelse over tjenestetilbud og egne liv. Boken gir praktiske innsikter om hvordan man kan legge til rette for økt deltakelse, en tilnærming som også kan overføres til miljøterapeutisk arbeid. Forfatterne håper å inspirere til en bredere anvendelse av inkluderende forskning som en sentral metode i utviklingen av kunnskap for tjenester rettet mot personer med utviklingshemming. Lesere vil finne både faglig innsikt og praktiske strategier som kan bidra til et mer inkluderende samfunn.