Inkluderende språkfellesskap i barnehagen av Katrine Giæver

I boken "Inkluderende språkfellesskap i barnehagen" presenterer Katrine Giæver viktige perspektiver på hvordan barnehager kan skape et stimulerende språkmiljø som legger til rette for språkutvikling hos alle barn. Forfatteren fremhever nødvendigheten av godt lederskap og strukturerte organisasjonsformer, slik at hvert barn får muligheten til å bidra og erfare gode danningsprosesser. Med utgangspunkt i barns egne interesser og opplevelsesverdener, utforsker Giæver inkluderende metoder for språklæring. Boken omhandler sentrale teorier om språk og språkarbeid, og kopler dette til dagligdags dialog, samhandling og lek som eksisterer i barnehagen. Katrine Giæver, som er høgskolelektor med spesialisering i språk og flerkulturelt arbeid, og med erfaring som utdannet førskolelærer, gir leserne verdifulle innsikter i utviklingen av et inkluderende språkmiljø for barn.