Inkluderende undervisning i høyere utdanning av Rannveig Beito Svendby

Inkluderende undervisning i høyere utdanning er en uvurderlig oppstartsguide for undervisere som ønsker å omfavne prinsippene for inkluderende pedagogikk. Denne boken gir deg de nødvendige verktøyene for å komme i gang med en bevisst og gjennomtenkt undervisningsstil. Du vil lære hvordan du strategisk kan kartlegge studentgruppene dine for å tilpasse undervisningen på best mulige måte. Boken inneholder konkrete forslag til inkluderende praksiser, fra å skape en åpen og inkluderende atmosfære ved semesterstart til å organisere gruppearbeid basert på studentenes ulike styrker og bakgrunner. I tillegg får du nyttige tips om hvordan du kan lage universelt utformede PowerPoint-presentasjoner som appellerer til et bredt spekter av studenter. Gjennom bokens sider vil du også finne inspirerende historier og erfaringer fra både studenter og undervisere rundt om i landet som deler sine utfordringer og suksesser med inkluderende strategier. Du vil bli stilt spørsmål som hva studentene faktisk trenger for å delta aktivt i læringsfellesskapet, og hvilke metoder som har vært effektive for andre undervisere. Med denne kunnskapen kan du ruste deg til å møte de største utfordringene i undervisningen og finne løsninger som fungerer. Boken gir også bakgrunnsinformasjon, ressursene du trenger, samt refleksive øvelser for å utvikle deg videre som underviser. En essensiell ressurs for alle som ønsker å fremme inkludering i høyere utdanning.