I 'The Mis-Education of the Negro' tar Carter G. Woodson et kritisk blikk på utdanningssystemet og dets innvirkning på den afrikansk-amerikanske befolkningen. Boken undersøker hvordan utdannelsen har vært med på å opprettholde rasisme og undertrykkelse, og den peker på de strukturene som har frarøvet den svarte befolkningen muligheten til å lære om sin egen historie og kultur. Woodson argumenterer for at feil utdanning ikke bare er en hindring for personlig utvikling, men også en barriere for samfunnets fremgang. Gjennom en grundig analyse av den historiske uretten, stiller han spørsmål ved verdien av en utdanning som ikke tar hensyn til rasemessige erfaringer. Dette verket er ikke bare en kritikk av utdanningssystemet, men også et kall til handling for å revurdere og reformere måten utdanning tilbys til marginaliserte grupper. Med dyp innsikt og med et tydelig budskap, oppfordrer Woodson leserne til å søke sannhet og forståelse i en verden preget av fordommer og misoppfatninger.