I "The Mis-Education of the Negro" utforsker Carter G. Woodson de dype røttene til utdanningssystemet for afroamerikanere og avdekker de systematiske feilene som har medført en misoppfatning av deres kultur og identitet. Woodson argumenterer for at den utdannelsen som afroamerikanere mottar, er preget av en sneversynt forståelse av både deres egen historie og deres plass i samfunnet. Boken oppfordrer leserne til å reflektere over hvordan utdanning kan brukes både til undertrykkelse og til styrking av individet, og den fremhever viktigheten av å skape en mer inkluderende og representativ læreplan. Gjennom kraftfulle argumenter og historiske eksempler, viser Woodson hvordan selvforståelse og kulturell bevissthet er essensielle for å overvinne samfunnets fordommer og skape en sterkere fremtid for den afroamerikanske befolkningen.
