Sammenheng og kontinuitet : samtaler om overganger i små barns liv

Boken 'Sammenheng og kontinuitet. Samtaler om overganger i små barns liv' tar for seg de sentrale overgangene som små barn opplever, fra første dag i barnehagen til de blir en del av skolefritidsordningen og begynner på skolen. Gjennom åtte innsiktsfulle samtaler med pedagoger, ledere, foreldre og forskere, belyser forfatteren hvordan ny forskning kaster lys på betydningen av sammenheng og kontinuitet i barnehagen. Boken undersøker hvordan nøkkelpersoner både i barnehagen og hjemme kan bidra til en opplevelse av stabilitet og helhet for barnet. Kjernepunktene som diskuteres inkluderer hva som står på spill når et barn begynner i barnehagen, hva som skjer under de mange avbruddene i barnehageårene, samt hvordan barnehagen og skolen forbereder seg for overgangen fra barnehage til skole. Med denne boken henvender forfatteren seg til barnehagelærere, lærere i skolen, ledere i skolefritidsordningen, samt studenter i lærerutdanningene for både barnehage og grunnskole.