Boken "Tillit og styring i skolen" av Øyvind Sørreime presenterer et nytt tillitsbasert system for kvalitetsstyring i utdanningssektoren. Den tar for seg utfordringene som det nåværende mål- og resultatbaserte kvalitetsvurderingssystemet, innført i 2004, har medført, blant annet ved å svekke tilliten mellom ulike aktører i skolen. Sørreime fremhever at det brede samfunnsoppdraget som er spesifisert i opplæringsloven og i læreplanens Overordnede del, nødvendigvis krever endringer i det eksisterende styringssystemet. Forfatteren argumenterer for at et tillitsbasert system vil gi skoleledere og lærere et mer hensiktsmessig verktøy for å profesjonalisere og utvikle skolen innenfra. Boken er spesielt relevant for alle som er involvert i utdanningssektoren, med en særlig tilnærming til skoleledere og de som utdanner neste generasjon ledere i skolen.
