Observing and Developing Schematic Behaviour in Young Children

Å observere og forstå schematisk atferd hos unge barn er essensielt for alle som jobber med eller tar seg av små barn. Denne guiden gir en klar forklaring på hva schemer er, uten et teknisk språk som ofte kompliserer beskrivelsen. Boken utforsker hvordan man kan tolke og videreutvikle schematisk atferd for å støtte barnets læring og utvikling. Spesielt fokuserer den på 12 forskjellige schemer, blant annet tilknytning, rotasjon og transport. Den inkluderer casestudier, tolkninger av observasjoner og praktiske ideer for hvordan man kan bruke denne kunnskapen til å fremme barns lek og læring. Gjennom å gjøre schemer og schematisk atferd mer forståelige, gir denne boken tidlig lærerpersonal og foreldre selvtillit til å identifisere schemer og planlegge fremtidige læringsmuligheter basert på denne innsikten.