English Prosody in First and Second Language Speakers

Utforsk de komplekse dynamikkene i L2-prosodi med dette banebrytende studiet, som undersøker hvordan avanserte lærere med bakgrunn fra Tsjekkia, Tyskland og Spania interagerer med britisk og amerikansk engelsk intonasjon. Gjennom en fleridimensjonal tilnærming som omfatter fonetiske, fonologiske, diskurs-pragmatisk og sosiolingvistiske perspektiver, gir denne boken en omfattende oversikt over prosodiske trekk i andrespråk. Den fremhever mønstre av intonasjonell gruppering, variasjoner i f0-område, samt bruken av toner og uptalk. Ved å bygge videre på grunnleggende arbeider av Pierrehumbert, Mennen og Gut, fyller dette verket betydelige hull innen feltet ved å sammenligne ulike L1- og L2-varianter, samt ved å integrere mangfoldige språklige variabler. Boken introduserer også en multifaktoriell modell for L2-prosodi. Relevant for lingvister, språklærere og forskere innen andrespråksinnlæring, tilbyr funnene verdifulle innsikter for å redusere fremmedaksenter og forbedre forståeligheten, noe som gjør den til en essensiell ressurs for å forbedre metoder for språkopplæring.