For første gang er denne boken tilgjengelig for helsepersonell, og tilbyr pålitelige screeningtester for å vurdere neuromotorisk umodenhet hos både barn og voksne. Dette verktøyet gir en solid basis for henvisning og hjelp. Boken lar praktikere undersøke bevegelsesforstyrrelser som kan ha en negativ innvirkning på utdanningsprestasjoner og emosjonell funksjon hos barn og ungdom. Den vurderer også tilfeller hvor bevegelsesforstyrrelser hos voksne påvirker tankemønstre og atferd, slik som ved panikklidelse. Med sin nyskapende tilnærming gjør den det lettere for helsepersonell å observere avvikende reflekser uten at det foreligger mer alvorlig patologi. I tillegg inneholder boken gjentakelige scorings- og observasjonsskjema som er nyttige for daglig praksis, og den fungerer som det perfekte supplementet til boken 'Assessing Neuromotor Readiness for Learning'.
