Boken 'Making Thinking Visible' presenterer et velprøvd program som forbedrer elevers tenkning og forståelse. Resultatet av et forskningsbasert undervisningsprosjekt fra Harvard's Project Zero, gir 'Visible Thinking' en strukturert tilnærming til å utvikle elevers tenkeevner og tankemåter, samtidig som den dykker dypere inn i emnene som studeres. I motsetning til en fastsatt læreplan, tilbyr 'Visible Thinking' en variert samling av praksiser, inkludert tenkerutiner og dokumentasjon av studenters tanker. Gjennom denne metoden blir tenkning synlig når elevenes ulike synspunkter blir uttrykt, dokumentert, diskutert og reflektert over. Boken gir verktøy for å styre studenters tenkning og strukturere klasseromsdiskusjoner, og kan anvendes med elever på alle klassetrinn og i alle fagområder. Den inneholder også enkle, praktiske strategier for klasserommet. I tillegg følger en DVD med videoopptak som viser 'Visible Thinking' i praksis i ulike klasserom.
