Boken "Higher Education Leadership" gir en banebrytende utforskning av ledelse innen høyere utdanning, med fokus på nye og utviklende tilnærminger som fremmer frigjørende systemisk endring. Forfatterne, Rozana Carducci, Jordan Harper og Adrianna Kezar, utfordrer tradisjonelle paradigmer og ideologier som hemmer fremgang, og plider isteden for radikale endringer. De fremhever interdisiplinære ledelsesmetoder som motsetter og avskaffer undertrykkende systemer, som neoliberalismen og hvit dominans, både innenfor og utenfor organisasjoner innen høyere utdanning. Denne omfattende læreboken syntetiserer flere tiår med forskning på ledelse og analyserer begrensningene ved hierarkiske og individfokuserte modeller som er utbredt i høyere utdanning. Gjennom kritisk analyse avdekker forfatterne prosessorienterte, delte makt- og rettferdighetsorienterte tilnærminger som setter frigjøring i fokus. Ved å oversette både klassiske og revolusjonerende teorier gir de nåværende og kommende ledere verktøyene de trenger for å fremme en progressive fremtid i høyere utdanning.
