Kapasitetsbygging i barnehage, skole og PPT av Linda Hye, Pål Roland, Morten Øgård

Denne boken undersøker hvordan pedagogiske institusjoner kan navigere i og administrere komplekse endringsprosesser med høy kvalitet. Forfatterne utforsker de mange utfordringene som følger med ledelse av endringer, både på teamnivå, i organisasjoner og på kommunenivå. I konteksten av barnehage, skole og Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) drives det kontinuerlige utviklingsprosjekter som har sitt utspring i både nasjonale og lokale initiativer. Målet er å forbedre praksis og forankre den i moderne pedagogiske teorier. Boken retter seg mot forskere, ledere på diverse nivåer, masterstudenter, samt ansatte innen barnehage, skole og PPT, som alle er involvert i endringsprosesser som har som hensikt å styrke kvaliteten på pedagogisk arbeid.