I profesjonsveiledning kri..sker det stadig et dynamisk samspill mellom tradisjon og innovasjon. Gjennom veiledning omfavner vi både etablerte kunnskaper og erfaringer, samtidig som vi utvikler vår unike veiledningsidentitet. Boken utforsker hvordan ferdigheter og innsikter er forankret i offentlige kunnskapstradisjoner, og hvordan disse tradisjonene blir tilpasset for å imøtekomme nye behov og kontekster. I den norske veiledningstradisjonen som presenteres her, fremheves gjennomgripende idéer og konsepter som gjennomsyrer ulike fagfelt. Ulike utdannelser og yrker bidrar til variasjon og særpreg, noe som gir en dypere forståelse av profesjonsveiledning. Ved å utforske våre tradisjoner får leseren mulighet til å utvikle både selvinnsikt og læringskapasitet, samtidig som de oppdager en mangfold av ideer og erfaringer som tilbyr både inspirasjon og rom for kritisk refleksjon.
