Denne boken setter elevenes læring i fokus og fungerer som en verdifull ressurs for skoleledere på alle nivåer. Den veileder dem i å velge strategiske endringsdrivere som fremmer samarbeid og felles resultater. Gjennom en omfattende modell gir forfatterne lærere verktøyene de trenger for å navigere mot bedre skoler. I boken diskuteres fire essensielle komponenter for vellykket endring: 1) Å målrette innsatsen mot å bygge kollektiv kapasitet, 2) Å utvikle samarbeidskulturer som tydelig avklarer roller på både individuelt og teamnivå, 3) Å legge til rette for dybdelæring som akselererer forbedringsarbeidet og fremmer innovasjon, og 4) Å etablere en kultur som forplikter både enkeltindivider og grupper. Boken er basert på solid forskning og erfaringer, og gir verdifulle innsikter i hvordan utdanningsledelse kan forbedres.
