Boken 'Lek og inkludering i barnehagen' av Kari Pape utforsker de viktige temaene lek og inkludering, med et spesielt fokus på barnehagelærerens ansvar i arbeidet mot utestengelse og mobbing. Den fremhever betydningen av styrerens rolle i å støtte opp om arbeidet med lek og inkludering, samt hvordan sterke lederteam kan fremmes. Boken understreker også viktigheten av at disse lederteamene prioriterer lek og kan argumentere faglig for sine valg. Gjennom en god administrasjon må pedagogene utvikle en dypere faglig forståelse for sammenhengen mellom lek og læring, og bidra til at barnehagen blir en lærende organisasjon. Den gir praktiske verktøy og strategier for å gjøre leken til en prioritet i det pedagogiske arbeidet og sikrer at alle barn får en plass i det lekende fellesskapet.
