Kreativ og begrepsbasert skriftspråklæring av Toril Karstad

Kreativ og begrepsbasert skriftspråklæring er en viktig ressurs som retter seg mot begynneropplæringen i skriftspråk. Boken tar for seg både forebyggende og reparerende tiltak som er avgjørende for barnets språkutvikling. Basert på en kombinasjon av teoretiske og filosofiske perspektiver, sammen med omfattende forskningsresultater og praktiske erfaringer, gir den en helhetlig tilnærming til skriftspråkslæring. Forfatteren vektlegger betydningen av sang, bevegelse og lek, i tillegg til erfaringsbasert begrepslæring, som sentrale elementer i undervisningen. Målet med boken er å styrke lærernes oppgavebevissthet når det gjelder å støtte barn i deres lese- og skriveprosess. Boken gjennomgår viktige rammebetingelser ved skriftspråklæring og tilbyr en systematisk tilnærming til relevante ferdigheter som fremmer skriftkyndighet. Med en kombinasjon av teori, praksisfortellinger og metodiske tips, er denne boka en uvurderlig ressurs for både studenter i grunnskolelærerutdanningen og lærere som underviser i skriftspråk. Den bygger på en visjon om at skolen skal være en plass der barn kan lære gjennom lek, interesse og inspirerte mål, samtidig som de oppfordres til å heve sine egne forventninger og glede seg over utfordringer.