Boken 'Language Issues in English Medium Instruction' av Tsui og Macaro tar for seg et sentralt tema innen engelskspråklig undervisning (EMI) og bygger på både forskning og praksis fra faglærere og språkspecialister. Den dekker et bredt spekter av akademiske disipliner og inkluderer bidrag fra internasjonalt anerkjente forskere og praktikere innen EMI. Verket utforsker både teoretiske perspektiver og pedagogiske metoder knyttet til EMI. Kapitlene gir en grundig gjennomgang av hvordan språklige behov må integreres i de ulike fagene som undervises på engelsk i høyere utdanning i ikke-anglofone land. Bidragsyterne er enten spesialister på andrespråk eller lærere med ansvar for undervisning innen forskjellige disipliner. Boken oppfordrer til et langt tettere samarbeid mellom disse aktørene samt en felles ansvarsfølelse for å sikre at engelskspråklig undervisning, som nå er blitt globalt anerkjent, er vellykket for alle studenter. Dette verket vil være av interesse for alle som ønsker å forstå og forbedre EMI-praksis.
