I dagens samfunn opplever vi ofte at e-læring kun blir tilfeldig og ikke gir de ønskede resultatene. For at digital læring virkelig skal skape positive endringer, er det avgjørende at den integreres i organisasjonens læringskultur. På denne måten kan vi sikre at nærvær, deltakelse og motivasjon opprettholdes. Boken 'Digital læring' presenterer en grundig tilnærming til hvordan effektiv digital læring kan erstatte tradisjonelle kurs. Den fungerer som en praktisk håndbok for lærere, ledere og HR-konsulenter som ønsker å fasilitere digital læring i både offentlige og private organisasjoner. Den første delen av boken gir en dypere forståelse av hvilke muligheter og barrierer som finnes innen digital læring. I bokas andre del presenteres konkrete metoder for design av digitale læringsforløp. Her fokuseres det blant annet på områder som blended learning, den digitale fasilitatoren, digitalt læringsdesign, e-læring, virtuell læring, sosial læring på digitale plattformer og nye trender. Med dette som utgangspunkt gir boken leserne verktøyene de trenger for å lykkes med digital læring.
