Boken "Investigative Science Learning Environment" tar sikte på å introdusere leseren for en ny filosofi innen undervisning og læring av fysikk, kjent som ISLE (uttales som "en liten øy"). ISLE er et konkret eksempel på en 'intensjonell' tilnærming til læreplanlegging og læringsaktiviteter. Intensjonalitet innebærer at prosessen som læring foregår på, er like viktig for læringen som det endelige resultatet eller det innlærte innholdet. I ISLE reflekterer læringsprosessen studentenes erfaringer med de virkelige praksisene innen fysikk, noe som beriker deres forståelse og engasjement i faget.
