Denne boken undersøker hvordan multimodalitet og flerspråklighet som forskningsområder overlapper, og gir empiriske eksempler på hvordan dette manifests i ulike kontekster. Kapitlene inneholder både visuelle og språklige beskrivelser av praksis, og presenterer en tilgjengelig innføring i multimodalitet og flerspråklighet som retter seg mot både bachelorstudenter og forskere. Forfatterne argumenterer for at hverdagspraksis innen flerspråklige samfunn er multimodale av natur, og at ved å arbeide i skjæringspunktet mellom flerspråklighet og multimodalitet kan vi gjøre fruktbare fremskritt innen flere områder av anvendt språkvitenskap, samt få en dypere forståelse av de menneskelige kompleksitetene ved kommunikasjon.