Boken 'Multiple Case Study Analysis' av Robert E. Stake gir en grundig fremstilling av metoder for å studere flere tilfeller innenfor ett program. Dette kan omfatte en rekke lærere, utviklingssesjoner for ansatte eller klinikker som er lokalisert på forskjellige steder. I tillegg til programspesifikke studier, legger boken også til rette for å undersøke bredere fenomen som lederskap eller søskenrivalisering, selv når disse fenomenene ikke har en direkte programmatisk tilknytning. Staken er kjent for sin evne til å belyse kompleksiteten i kvalitative studier, og denne boken fungerer som en uvurderlig ressurs for forskere og praktikere som ønsker å forstå dynamikken i samhandlingen mellom flere enheter eller individer.