Literacy Learning forInfants, Toddlers, and Preschoolers

Bokverket "Literacy Learning for Infants, Toddlers, and Preschoolers" er en essensiell ressurs for alle som jobber med barn i alderen 0 til 5 år. Skriven av anerkjente eksperter innen tidlig lese- og skriveutvikling, presenterer boken en dypgående utforskning av hvordan man kan støtte barns språk- og litteraturferdigheter i denne kritiske utviklingsfasen. Forfatterne understreker at litteraturinnlæring begynner ved fødselen og fortsetter gjennom hele livet. I løpet av de første fem årene legges grunnlaget for fremtidig suksess innen lesing og skriving, og derfor spiller lærere en avgjørende rolle i å fremme tidlig språkutvikling. Gjennom åtte viktige praksiser – Å vite, Å vise, Å designe, Å inkludere, Å engasjere, Å forklare, Å observere og Å svare – gir boken verdifulle innsikter i hvordan lærere kan støtte fem sentrale områder innen barns tidlige literacy-utvikling: språk og kunnskap, trykte konsepter, samt lyder og bokstaver. Med praktiske tilnærminger og konkret veiledning, er denne boken et uvurderlig verktøy for pedagoger som ønsker å styrke barnas tidlige lese- og skriveferdigheter.