Boken "Neurodiversity" tar for seg bredden av neurodiversitet med fokus på positive utforskninger av 'usynlige mangfoldigheter', som ADHD, savantisme, autismespektrumforstyrrelse og dysleksi. Verket fremhever en styrkebasert tilnærming til klinisk praksis og undersøker ulike intervensjoner som har som mål å forbedre livene til neurodiverse individer. Gjennom en grundig analyse av disse tilstandene, gir boken innsikt i hvordan man kan navigere og understøtte de unike egenskapene og styrkene som følger med neurodiversitet.
