For å kunne undervise i mindfulness på en effektiv måte, er det viktig å virkelig innlemme denne praksisen i sitt eget liv. "The Mindfulness Teaching Guide" er en omfattende og praktisk ressurs for både mindfulness-lærere og fagfolk som ønsker å forbedre sine undervisningsmetoder. Boken gir en systematisk tilnærming til utvikling av de nødvendige ferdighetene og kompetansene for å bli en dyktig mindfulness-lærer. I takt med at mindfulness-baserte intervensjoner (MBI) blir stadig mer populære, er det behov for verktøy som kan støtte lærere i denne prosessen. Fra klasserommet til styrerommet, opplever både enkeltpersoner og profesjonelle en økende interesse for å integrere tilstedeværelse og bevissthet i hverdagen. "The Mindfulness Teaching Guide" henvender seg til dem som ønsker å mestre kunsten å undervise i mindfulness, og bidrar med viktige innsikter og metoder for å brenne for og videreformidle denne verdifulle praksisen.
